Día de los maestros
;)
Durante el año 2001, la Asociación Cultural el Hocino promovió muchas actividades, y José Luis Sanz, uno de los socios realizó dos vídeos de buena factura y fondo musical con algunas de las más representativas.
Lo más bonito de esta excepcional visita, alegrada por la música en vivo de Fagüeño y la música del grupo Folklórico el Pilar en este gran montaje de José Luis Sanz Requejo.
En ella nos podemos recrear en las presentaciones de aquella mañana,
los reencuentros, la visita por Blesa y las decenas de anécdotas
que tuvieron lugar en las escuelas con las exalumnas cantando, recitando
sus tablas o enseñando sus viejos (¡no tan viejos!) cuadernos.
Tras el banquete el acto de homenaje con los emotivos discursos y la entrega
de placas por parte de antiguos alumnos a sus maestros y la chisposa comedia
de las maduritas alumnas que hicieron las delicias de todos.
Veinte maestros y centenares de alumnos unidos en este bello recuerdo que disfrutó de la ambientación de música tradicional.
Realizado y montado por José Luis Sanz. Duración 1:40.
Precio de venta: 13,82€ (no incluidos gastos de envío ni de
otro tipo)
Puedes encargarla a cualquier miembro de la Junta de la A.C. el Hocino.
Actividades 2001
El segundo vídeo de ese año nos recuerda dos actividades bien distintas:
El
día del Encuentro en el Aguasvivas que se realizó
en la Presa de Blesa (en Huesa), a la que acudieron chicos y mayores de
varios pueblos vecinos.
El viaje turístico a Rubielos de Mora y Mora de Rubielos al que fueron más de 100 blesinos. Dos pueblos excepcionales llenos de ambiente, monumentos y paisajes humanos.
El segundo vídeo muestra dos días bien distintos:
Unos recuerdos que suman valor con los años. Uno de los pueblos más bonitos y otro que lucha por generar turismo, más un encuentro de amistad para chicos y mayores.
Lo más bonito de estos dos pueblos turolenses con fondo musical.
Realizado y montado por José Luis Sanz. 90 minutos.
Precio de venta: 13,82€
Puedes encargarla a cualquier miembro de la Junta de la A.C. el Hocino.
